English for Little Citizens: Pengenalan Profesi Pelayan Publik dengan Metode Belajar Bahasa Inggris Seru

Abstrak

Pengenalan nilai-nilai kewarganegaraan dan kemampuan Bahasa Inggris sejak usia dini merupakan bagian penting dalam membentuk generasi yang memiliki kompetensi bahasa sekaligus kesadaran sosial. Namun, pembelajaran Bahasa Inggris pada anak masih cenderung berfokus pada pengenalan kosakata umum dan belum banyak dikaitkan dengan lingkungan sosial di sekitar anak. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dasar Bahasa Inggris sekaligus mengenalkan peran dan tugas profesi pelayan publik kepada anak usia dini melalui pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, dan berbasis pengalaman. Kegiatan dilaksanakan di TK Negeri Pembina Kota Dumai pada 6 Mei 2026 dengan pendekatan partisipatif, komunikatif, dan experiential learning. Materi difokuskan pada pengenalan kosakata profesi pelayan publik, yaitu doctor, teacher, police officer, dan firefighter, yang disampaikan melalui gambar, flashcard, poster, video, lagu, permainan, ice breaking, tanya jawab, serta simulasi peran (role play). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti kegiatan dengan antusias dan mampu mengenali beberapa profesi, menirukan kosakata Bahasa Inggris, menggunakan ungkapan sederhana, serta menghubungkan profesi dengan tugas dan manfaatnya bagi masyarakat. Penggunaan permainan, media visual, gerakan, pengulangan, dan role play juga membantu meningkatkan keberanian, kepercayaan diri, dan partisipasi anak dalam pembelajaran. Selain peningkatan pengenalan kosakata Bahasa Inggris, kegiatan turut menumbuhkan nilai kepedulian, tanggung jawab, keberanian, kedisiplinan, dan rasa hormat terhadap pelayan publik. Dengan demikian, pendekatan *English for Little Citizens* dapat menjadi alternatif pembelajaran Bahasa Inggris yang kontekstual dan menyenangkan sekaligus mendukung pembentukan karakter serta kesadaran sosial anak sejak usia dini